{"id":7091,"date":"2022-04-08T20:01:00","date_gmt":"2022-04-08T23:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/?p=7091"},"modified":"2022-04-14T20:05:13","modified_gmt":"2022-04-14T23:05:13","slug":"convocatoria-cipe-coordinador-institucional-de-politicas-estudiantiles-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/convocatoria-cipe-coordinador-institucional-de-politicas-estudiantiles-2022\/","title":{"rendered":"Convocatoria CIPE (Coordinador Institucional de Pol\u00edticas Estudiantiles) 2022"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"432\" height=\"720\" class=\"wp-image-7079\" style=\"width: 450px;\" src=\"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/Politicas_Estudiantiles_Salta.jpg\" alt=\"\"><\/h2>\n\n\n\n<p>La Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Superior de la Provincia de Salta y el Instituto Nacional de Formaci\u00f3n Docente, convocan a postulantes que deseen ocupar cargos vacantes de Coordinaci\u00f3n Institucional de Pol\u00edticas Estudiantiles (CIPE) en los Institutos de Educaci\u00f3n Superior de la jurisdicci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Perfil Requerido y Postulaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Las pol\u00edticas estudiantiles tienen como punto de partida el reconocimiento de las\/os estudiantes de la Formaci\u00f3n Docente como actores centrales del sistema formador. Su participaci\u00f3n en los procesos pedag\u00f3gicos e institucionales resulta imprescindible, no s\u00f3lo para garantizar y ampliar sus derechos educativos sino tambi\u00e9n por su car\u00e1cter formativo, dado que como docentes deber\u00e1n asumir una profunda responsabilidad con la realidad social en la que se sit\u00faan sus pr\u00e1cticas y con los derechos de sus estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Las\/os CIPEs han constituido, desde su creaci\u00f3n en el a\u00f1o 2013, una l\u00ednea estrat\u00e9gica para el INFoD y para cada una de las jurisdicciones en la promoci\u00f3n territorial e institucional de las acciones destinadas al fortalecimiento de las trayectorias formativas entendidas de manera integral. La figura de las\/os CIPEs se convierte en una valiosa herramienta, en tanto actoras\/es que se suman al trabajo institucional para motorizar las acciones de acompa\u00f1amiento y todos los ejes rectores dentro de los que se dise\u00f1an y gestionan las Pol\u00edticas Estudiantiles.<\/p>\n\n\n\n<p>Se recomienda profundizar la lectura del documento que encontrar\u00e1n en el siguiente enlace:<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"https:\/\/des-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/CIPE-convocatoria-2021.pdf\">https:\/\/des-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/CIPE-convocatoria-2021.pdf<\/a><\/h5>\n\n\n\n<p><strong>Tareas del\/la Coordinador\/a Institucional de Pol\u00edticas Estudiantiles (CIPE):<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol><li>Articular, dise\u00f1ar y\/o promover junto a los distintos actores\/as institucionales acciones<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>referidas al fortalecimiento de las trayectorias formativas de las\/os estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>&#x2714; Generar \u00e1mbitos de trabajo intra e interinstitucionales.<\/p>\n\n\n\n<p>&#x2714; Proponer estrategias de promoci\u00f3n de las carreras de formaci\u00f3n docente de la<\/p>\n\n\n\n<p>instituci\u00f3n en las escuelas secundarias de la comunidad.<\/p>\n\n\n\n<p>&#x2714; Generar, coordinar y\/o promover proyectos institucionales que favorezcan el ingreso,<\/p>\n\n\n\n<p>permanencia y egreso de las\/los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>&#x2714; Generar espacios de intercambio, discusi\u00f3n y construcci\u00f3n de los documentos<\/p>\n\n\n\n<p>normativos y otros referidos al funcionamiento institucional que atraviesan las<\/p>\n\n\n\n<p>trayectorias estudiantiles.<\/p>\n\n\n\n<p>&#x2714; Participar en cursos introductorios, charlas u otras instancias destinadas a ingresantes<\/p>\n\n\n\n<p>para favorecer su inclusi\u00f3n en la vida institucional.<\/p>\n\n\n\n<p>para favorecer su inclusi\u00f3n en la vida institucional.<\/p>\n\n\n\n<p>&#x2714; Coordinar acciones de promoci\u00f3n y seguimiento de las Becas Progresar.<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"2\"><li>Desarrollar proyectos de construcci\u00f3n colectiva con estudiantes y otros actores institucionales en tem\u00e1ticas que promuevan la construcci\u00f3n del sentido \u00e9tico, pol\u00edtico y cultural de las\/os futuras\/os docentes, y su involucramiento en la gesti\u00f3n democr\u00e1tica de las instituciones.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>&#x2714; Generar junto a los equipos directivos condiciones que habiliten la participaci\u00f3n efectiva de las\/os estudiantes en la vida institucional.<\/p>\n\n\n\n<p>&#x2714; Desarrollar proyectos socio- culturales con impacto en la comunidad.<\/p>\n\n\n\n<p>&#x2714; Fomentar la creaci\u00f3n, desarrollo y fortalecimiento de los centros de estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>&#x2714; Articular acciones con los centros que ya se encuentran conformados y en funcionamiento.<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"3\"><li>Promover y fortalecer el abordaje de la perspectiva de g\u00e9nero en las carreras e instituciones de formaci\u00f3n docente.<\/li><li>Promover y dinamizar las acciones de pol\u00edticas estudiantiles nacionales, jurisdiccionales e institucionales.<\/li><li>Participar en jornadas nacionales organizadas por el INFoD u otros eventos que se vinculen a las l\u00edneas pol\u00edticas de acompa\u00f1amiento y fortalecimiento de las trayectorias estudiantiles.<\/li><li>Participar de las reuniones e instancias de formaci\u00f3n convocadas por la DGES y\/o Naci\u00f3n, y presentar en tiempo y forma los informes de seguimiento de acciones solicitados.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><strong>Perfil Requerido:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Profesional con t\u00edtulo Docente, Licenciado\/a en Ciencias de la Educaci\u00f3n o carreras afines con formaci\u00f3n pedag\u00f3gica para el acompa\u00f1amiento de las trayectorias estudiantiles. (Excluyente)<\/li><li>Pr\u00e1ctica de trabajo con j\u00f3venes.<\/li><li>Experiencia en participaci\u00f3n y\/o coordinaci\u00f3n de proyectos educativos y socio-comunitarios.<\/li><li>Habilidad para utilizar entornos virtuales, correos electr\u00f3nicos, etc.<\/li><li>Tener disponibilidad para asistir a encuentros provinciales, regionales y\/o nacionales convocadas por la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior de la provincia y\/o el Instituto Nacional de Formaci\u00f3n Docente.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Condiciones de Contrataci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>No poseer m\u00e1s de 32 horas reloj (activas\/inactivas\/con licencia) en el sistema educativo de la Provincia de Salta.<\/li><li>No tener contrato vigente con alg\u00fan Organismo Nacional, Provincial y\/o Municipal<\/li><li>Ser monotributista<\/li><li>Dedicaci\u00f3n: 18 horas reloj semanales (se estima que hasta 15 horas ser\u00e1 con presencia en la Instituci\u00f3n y las restantes podr\u00e1n ser dedicadas a tareas de sistematizaci\u00f3n de informaci\u00f3n y actividades a requerimiento de la Coordinaci\u00f3n Nacional y Jurisdiccional de Pol\u00edticas Estudiantiles, relaciones con la comunidad, organizaci\u00f3n de actividades, etc.)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Proceso de postulaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Quienes deseen postularse al cargo de Coordinador Institucional de Pol\u00edticas estudiantiles deber\u00e1n hacerlo a trav\u00e9s del siguiente formulario:<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdVeMijyPKzDfXl797qURuupU1sub2RiGZqwUaukLwmn_wbEg\/viewform\">https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdVeMijyPKzDfXl797qURuupU1sub2RiGZqwUaukLwmn_wbEg\/viewform<\/a><\/h4>\n\n\n\n<p>En el que se solicitar\u00e1 adjuntar la documentaci\u00f3n que se detalla:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>CURRICULUM VITAE RESUMIDO (Hasta 3 carillas). El archivo debe estar nombrado as\u00ed:&nbsp;<strong>CV_ApellidoXX_ISFDXX_LocalidadXX<\/strong><\/li><li>T\u00edtulo o constancia de t\u00edtulo en tr\u00e1mite en formato PDF O JPG. El archivo debe estar nombrado as\u00ed:&nbsp;<strong>T\u00edtulo_ApellidoXX_ISFDXX_LocalidadXX<\/strong><\/li><li>Una producci\u00f3n audiovisual de entre 2 y 5 minutos de duraci\u00f3n en la que contemplen los siguientes puntos:<\/li><li>Breve Presentaci\u00f3n personal y motivos por los que se postula.<\/li><li>Una reflexi\u00f3n basada en la propia experiencia formativa acad\u00e9mica y profesional (aspectos a destacar y aspectos a fortalecer) respecto de la formaci\u00f3n docente.<\/li><li>Las consideraciones que posee del trabajo de CIPEs.<\/li><li>Una reflexi\u00f3n y posibles estrategias de intervenci\u00f3n para acompa\u00f1ar las trayectorias formativas de las\/os estudiantes y los aspectos que se deben fortalecer.<\/li><li>Imaginar posibles estrategias de intervenci\u00f3n institucional para fortalecer los trayectos formativos de los\/s estudiantes; fortalecer los procesos de participaci\u00f3n estudiantil y de pertenencia institucional; profundizar el compromiso de los\/as estudiantes con su propio proceso.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>(Es importante que la propuesta incluya una perspectiva de construcci\u00f3n colectiva con estudiantes y otros actores institucionales.)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cronograma: Etapas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol><li><strong>Apertura y difusi\u00f3n de la convocatoria:<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul><li>Difusi\u00f3n:&nbsp;<strong>desde el 8 de Abril.<\/strong><\/li><li>INSCRIPCION:&nbsp;<strong>desde el 11 al 15 de Abril.<\/strong><\/li><li>Evaluaci\u00f3n de CV y documentaci\u00f3n de postulantes:&nbsp;<strong>desde el<\/strong>&nbsp;<strong>18 al 21 de Abril del 2022.<\/strong><\/li><li>Devoluci\u00f3n de Consejo Asesor Institucional:&nbsp;<strong>21 de abril del 2022.<\/strong><\/li><li>Elaboraci\u00f3n de las ternas:&nbsp;<strong>22 de abril del 2022.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>(De resultar necesario se realizar\u00e1n entrevistas individuales con las\/los postulantes a convenir)<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Notificaci\u00f3n de la selecci\u00f3n:&nbsp;<strong>25 de abril del 2022.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<ol start=\"2\"><li><strong>Proceso de Evaluaci\u00f3n:<\/strong><\/li><li>Primera Etapa:<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Al finalizar el per\u00edodo de inscripci\u00f3n, se analizar\u00e1 el cumplimiento de los aspectos formales de los CV recibidos y se remitir\u00e1 a cada ISFD la documentaci\u00f3n de los postulantes correspondientes que re\u00fanen los requisitos establecidos.<\/p>\n\n\n\n<p>El Consejo Asesor Institucional deber\u00e1 analizar las postulaciones y enviar a la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Superior su devoluci\u00f3n de cada una de ellas. \u00c9sta ser\u00e1 tomada en car\u00e1cter de recomendaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Luego, representantes del Instituto Nacional de Formaci\u00f3n Docente y de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Superior de la provincia, definir\u00e1n en conjunto ternas para cada una de las Instituciones donde se haya abierto convocatoria. Dentro de cada una de estas ternas se establecer\u00e1 un orden de m\u00e9rito, ponderando la experiencia que se acredite en su CV, la pertinencia de la producci\u00f3n audiovisual presentada y la mirada de las instituciones \u2013expresada a trav\u00e9s de las recomendaciones previamente emitidas. Este orden servir\u00e1 como gu\u00eda al momento de realizar las entrevistas.<\/p>\n\n\n\n<ol><li>Segunda Etapa:<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Terminadas las entrevistas, los representantes del INFoD y la DGES definir\u00e1n un orden de m\u00e9rito definitivo para cada instituci\u00f3n. Se labrar\u00e1 un acta firmada por ambas partes en la que se deje constancia de los procedimientos realizados y las decisiones alcanzadas.<\/p>\n\n\n\n<p>La jurisdicci\u00f3n ofrecer\u00e1 los puestos a los candidatos seleccionados en primer lugar para cada instituci\u00f3n y una vez aceptado se comunicar\u00e1 formalmente por nota al INFoD, de acuerdo con los procedimientos establecidos a efectos de la emisi\u00f3n de la No Objeci\u00f3n para la contrataci\u00f3n de los CIPEs.<\/p>\n\n\n\n<p>En el caso en que, por alguna raz\u00f3n, el candidato que ocupa el primer puesto de la terna desista de asumir la tarea propuesta, se pasar\u00e1 al siguiente candidato en el orden de m\u00e9rito y as\u00ed sucesivamente hasta cubrir las vacantes previstas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Institutos CIPEs \u2013 &nbsp;1 \u00ba Convocatoria-2022<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-regular\"><table><tbody><tr><td><strong>N\u00b0<\/strong><\/td><td><strong>Instituto<\/strong><\/td><td><strong>Direcci\u00f3n<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>6001<\/strong><\/td><td>Instituto de Educaci\u00f3n Superior\u00abGeneral Manuel Belgrano\u201d<\/td><td>Mitre 767<strong>Salta Capital<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>6002<\/strong><\/td><td>Escuela Provincial de Bellas Artes\u00abTom\u00e1s Cabrera\u00bb<\/td><td>Avda. Lucrecia Barquet y Boulevard Democracia Complejo Ciudad de las Artes \u2013 B\u00b0 El Huaico \u2013<strong>Salta Capital<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>6004<\/strong><\/td><td>Instituto Superior del Profesorado de Arte<\/td><td>Pasaje S\/N y S\/N\u00b0Complejo Ciudad de las Artes \u2013 B\u00b0 El Huaico \u2013<strong>Salta Capital<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>6005<\/strong><\/td><td>Instituto Superior del Profesorado &nbsp;&nbsp;&nbsp;de Salta<\/td><td>Entre R\u00edos 1851<strong>Salta Capital<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>6009<\/strong><\/td><td>Instituto &nbsp;de Educaci\u00f3n Superior<\/td><td>Rivadavia esq. Mitre<strong>Cafayate<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>6013<\/strong><\/td><td>Instituto de Educaci\u00f3n Superior\u201cProf.&nbsp; Roberto Cardozo\u201d<\/td><td>Intendente Ram\u00f3n Tornero s\/n<strong>El Quebrachal<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>6019<\/strong><\/td><td>Instituto de Educaci\u00f3n Superior\u201cDr. Joaqu\u00edn V. Gonz\u00e1lez\u201d<\/td><td>Av. Rivadavia esq. Lavalle<strong>Joaqu<\/strong><strong>\u00ed<\/strong><strong>n V. Gonz<\/strong><strong>\u00e1<\/strong><strong>lez<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>6026<\/strong><\/td><td>Profesorado para la Ense\u00f1anza Primaria con Modalidades<\/td><td>Aniceto Latorre 74<strong>Rosario de Lerma<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>6030<\/strong><\/td><td>Instituto de Carreras Superiores<\/td><td>Gral. G\u00fcemes 311<strong>Las Lajitas<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>6032<\/strong><\/td><td>Escuela Provincial de M\u00fasica y Danzas Tradicionales&nbsp; Argentinas<\/td><td>Vicario Toscano y 9 de Julio<strong>Cafayate<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>6039<\/strong><\/td><td>Instituto de Educaci\u00f3n Superior<\/td><td>Los Cedros s\/n B\u00ba Destiler\u00eda<strong>Aguaray<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>6046<\/strong><\/td><td>Instituto de Educaci\u00f3n Superior<\/td><td>Uriburu 328<strong>San Ram<\/strong><strong>\u00f3<\/strong><strong>n de la Nueva Or<\/strong><strong>\u00e1<\/strong><strong>n<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>6051<\/strong><\/td><td>Instituto de Educaci\u00f3n Superior<\/td><td>Sarmiento S\/N\u00ba<strong>Molinos<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Superior de la Provincia de Salta y el Instituto Nacional de Formaci\u00f3n Docente, convocan a postulantes que deseen ocupar cargos vacantes de Coordinaci\u00f3n Institucional de Pol\u00edticas Estudiantiles (CIPE) en los Institutos de Educaci\u00f3n Superior de la jurisdicci\u00f3n Perfil Requerido y Postulaci\u00f3n: Las pol\u00edticas estudiantiles tienen como punto de partida el &#8230; <a title=\"Convocatoria CIPE (Coordinador Institucional de Pol\u00edticas Estudiantiles) 2022\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/convocatoria-cipe-coordinador-institucional-de-politicas-estudiantiles-2022\/\" aria-label=\"More on Convocatoria CIPE (Coordinador Institucional de Pol\u00edticas Estudiantiles) 2022\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":790,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[116,117,118],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7091"}],"collection":[{"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/790"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7091"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7091\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7092,"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7091\/revisions\/7092"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7091"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7091"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7091"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}