{"id":1382,"date":"2018-07-06T21:35:41","date_gmt":"2018-07-07T00:35:41","guid":{"rendered":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=1382"},"modified":"2018-07-06T21:35:41","modified_gmt":"2018-07-07T00:35:41","slug":"estudiantes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/estudiantes\/","title":{"rendered":"Estudiantes"},"content":{"rendered":"<p><strong>Secci&oacute;n orientada a responder a las consultas mas frecuentes de los estudiantes del Nivel y a informar novedades de Inter&eacute;s para el Estudiantado.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;<\/strong><\/p>\n<p><strong><a title=\"Ley 6616 Autor&iacute;zase funcionamiento de Centros de Estudiantes\" href=\"upload\/LEY_N_6616_-_Centro_de_Estudiantes.doc\" target=\"_blank\">Ley 6616&nbsp;<strong>Autor&iacute;zase funcionamiento de Centros de Estudiantes.<\/strong><\/a><\/strong><\/p>\n<p><a title=\"Ley 26877\" href=\"upload\/REPRESENTACION_ESTUDIANTIL.rtf\" target=\"_blank\">Ley 26.877 Creaci&oacute;n y Funcionamiento de los Centros de Estudiantes<\/a><\/p>\n<p><a title=\"Disp. Centro de Estudiantes\" href=\"upload\/DISP._182.pdf\" target=\"_blank\">Disp. 182\/14 Estatuto tipo para la organizaci&oacute;n y funcionamiento de los Centros de Estudiantes<\/a><\/p>\n<p><strong>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; color: #ff0000;\"><strong>Olimpiada Deportiva y Art&iacute;stica &ndash; Integraci&oacute;n 2015<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"font-size: 8pt; color: #000000;\"><strong>22\/07\/2015<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 8pt; color: #000000;\"><strong><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" title=\"Olimpiadas 2015\" src=\"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/Olimpiadas_Integraci%C3%B3n_2015.jpg\" border=\"0\" alt=\"Olimpiadas 2015\" width=\"458\" height=\"266\"><\/strong><\/span><\/p>\n<p>Compartimos los reglamentos de las Olimpiadas Integraci&oacute;n 2015. Dicho evento se realizara los d&iacute;as 03 y 04 de Septiembre en la localidad de Gral. Enrique Mosconi, del Departamento San Martin.<\/p>\n<p>Reglamento de Deportes: <a title=\"Reglamento de Deportes 2015\" href=\"upload\/reglamento_deportes__Olimpiada_2015.doc\" target=\"_blank\">AQUI<\/a><\/p>\n<p>Reglamento de Arte: <a title=\"Reglamento de Arte 2015\" href=\"upload\/Reglamento__Arte_olimpiada_2015.doc\" target=\"_blank\">AQUI<\/a><\/p>\n<p>Es importante destacar que las inscripciones se realizar&aacute;n sin excepci&oacute;n hasta el d&iacute;a 14 de Agosto de 2015 al siguiente mail:<\/p>\n<p><a href=\"mailto:john_heitmann@yahoo.com.ar\">john_heitmann@yahoo.com.ar<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;Son las Instituciones las encargadas de informar la participaci&oacute;n de la delegaci&oacute;n que las representa y de inscribir a sus estudiantes.<\/p>\n<p>&nbsp;Las listas de buena fe se deber&aacute;n entregar al llegar a la sede de olimpiadas. En esta edici&oacute;n los equipos deber&aacute;n llevar &aacute;rbitros (que pueden ser los alumnos capacitados para tal fin) para dirigir un partido de la primera rueda y si clasifica para las siguientes, menos semifinales y finales en los que habr&aacute;n &aacute;rbitros puestos por la organizaci&oacute;n.<\/p>\n<p>&nbsp;Cada equipo deber&aacute; presentar una pelota de juego en los deportes en los que participe. Por favor lean los reglamentos con detenimiento para evitar confusiones.<\/p>\n<p>&nbsp;Saludos,&nbsp;<\/p>\n<p>Benjam&iacute;n Beltr&aacute;n<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; color: #ff0000;\"><strong><strong><strong>EXPO FUTURO 2014<\/strong><\/strong><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; color: #ff0000;\"><strong><strong><strong><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" title=\"Expo Futuro 2014\" src=\"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/EXPO_FUTURO_2014.jpg\" border=\"0\" alt=\"Expo Futuro 2014\" width=\"500\" height=\"292\"><\/strong><\/strong><\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El Ministerio de Educaci&oacute;n, Ciencia y Tecnolog&iacute;a de la Provincia de Salta, en forma coordinada con la Universidad Nacional de Salta y la Universidad Cat&oacute;lica de Salta, invitan a la EXPO FUTURO 2014 a realizarse los d&iacute;as 3 y 4 de Noviembre del corriente a&ntilde;o, de 09:00 hs a 22:00 hs en el Predio del Centro de Convenciones Limache de la Ciudad de Salta.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Se trata de una muestra de oferta de Educaci&oacute;n Superior y Educaci&oacute;n No formal, cuyo objetivo es ofrecer a los estudiantes del &uacute;ltimo a&ntilde;o del secundario, una informaci&oacute;n amplia sobre centros de estudios superiores en el pa&iacute;s, carreras, planes de estudios, perfil profesional y requisitos de ingreso. La muestra est&aacute; proyectada con una perspectiva din&aacute;mica y vivencial de modo tal, que los j&oacute;venes que la visiten, tengan la oportunidad de entrar en contacto con el Nivel Superior o con la Educaci&oacute;n No Formal participando de charlas, debates, paneles y talleres de Orientaci&oacute;n Vocacional.<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; color: #ff0000;\"><strong><strong><strong>&nbsp;<\/strong><\/strong><\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; color: #ff0000;\"><strong><strong><strong>Olimpiadas Deportivas y Art&iacute;sticas INTEGRACION 2014 Rosario de la Frontera,&nbsp;<\/strong><\/strong><\/strong><\/span><strong style=\"color: #ff0000; font-size: 12pt;\"><strong>Pr&oacute;rroga de inscripci&oacute;n hasta el d&iacute;a 12 de Septiembre<\/strong><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las <strong>Olimpiadas Deportivas y Art&iacute;sticas INTEGRACION 2014 Rosario de la Frontera<\/strong>, se realizar&aacute;n los d&iacute;as&nbsp;<strong>9 y 10 de Octubre en la Ciudad Termal.<\/strong><\/p>\n<p>Las delegaciones no podr&aacute;n superar las 50 personas incluidos los delegados, t&eacute;cnicos y autoridades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por favor leer atentamente&nbsp;los reglamentos adjuntos para cumplir con los requisitos establecidos y facilitar la organizaci&oacute;n del evento.<\/p>\n<p>Reglamento de Deportes&nbsp;<a title=\"Bases Concursos de Deportes 2014\" href=\"upload\/Reglamento_2014_1.doc\" target=\"_blank\">(AQUI)<\/a>,<\/p>\n<p>Reglamento de Arte&nbsp;<a title=\"Reglamento de Arte 2014\" href=\"upload\/Reglamento_de_Arte_2014.docx\" target=\"_blank\">(AQUI)<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>CENTROS DE ESTUDIANTES<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" title=\"2&deg; encuentro estudiantes 1\" src=\"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/WP_20140515_10_09_49_Smart1.jpg\" border=\"0\" alt=\"2&deg; encuentro estudiantes 1\" width=\"249\" height=\"140\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" title=\"2&deg; encuentro estudiantes 2\" src=\"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/WP_20140515_10_09_58_Smart1.jpg\" border=\"0\" alt=\"2&deg; encuentro estudiantes 2\" width=\"242\" height=\"140\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" title=\"2&deg; encuentro estudiantes 3\" src=\"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/WP_20140515_10_10_16_Smart1.jpg\" border=\"0\" alt=\"2&deg; encuentro estudiantes 3\" width=\"234\" height=\"135\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" title=\"2&deg; encuentro estudiantes 4\" src=\"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/WP_20140515_12_28_00_Smart1.jpg\" border=\"0\" alt=\"2&deg; encuentro estudiantes 4\" width=\"258\" height=\"134\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se aprob&oacute; el Estatuto tipo para la organizaci&oacute;n y funcionamiento de los Centros de Estudiantes de las instituciones educativas dependientesde esta Direcci&oacute;n General, que deja sin efecto la Disposici&oacute;n 128\/05.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los Centros de Estudiantes de los institutos superiores que ya tienen aprobados su Estatuto por Disposici&oacute;n de esta Direcci&oacute;n General deber&aacute;n adecuar el mismo a la nueva Normativa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta nueva disposici&oacute;n sobre el funcionamiento de los Centros de Estudiantes surgi&oacute; del proceso de consulta a nivel institucional, durante la cual los representantes estudiantiles trabajaron y analizaron la normativa con sus pares al interior de cada uno de los institutos.&nbsp; Hasta el mes de Marzo de 2014, se recibieron por correo electr&oacute;nico los aportes y sugerencias de todas las instituciones que realizaron la consulta, para concretar las modificaciones y los reajustes respectivos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Disposici&oacute;n 182\/14 <a title=\"Disp. Centro de Estudiantes\" href=\"upload\/DISP._182.pdf\" target=\"_blank\">AQU&Iacute;<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Seminarios Virtuales<\/strong><\/p>\n<p><strong><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" title=\"aSeminarios Virtuales\" src=\"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/Seminarios_Virtuales_INFD_2014.jpg\" border=\"0\" alt=\"aSeminarios Virtuales\" width=\"505\" height=\"382\"><\/strong><\/p>\n<p><strong>PARA INSCRIBIRTE&nbsp;<a href=\"http:\/\/red.infd.edu.ar\/formacion.php\" target=\"_blank\">CLIC AC&Aacute;<\/a><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div style=\"text-align: center;\"><strong>OLIMPIADAS &nbsp;\u00abINTEGRACION\u00bb 2014<\/strong><\/div>\n<div>A la comunidad Educativa de los IES:&nbsp;<\/div>\n<div>Nos es grato dirigirnos a Uds. a efectos de comunicarles, que luego de haber recibido las postulaciones&nbsp; del IES N&ordm; 6016 de Gral. Mosconi y IES N&ordm; 6025 de Rosario de la Frontera, para ser sedes de las Olimpiadas 2014; y atentos a&nbsp; las propuestas de ambos institutos, que cumplieron ampliamente con todos los requisitos planteados, la DGES decidi&oacute; compartir la organizaci&oacute;n con el IES N&ordm; 6025 de Rosario de la Frontera. Los criterios que ayudaron a tomar tal decisi&oacute;n fueron los siguientes:<\/div>\n<div>&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Accesibilidad a la localidad (Rutas y empresas de transporte)<\/div>\n<div>&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Distancia de la mayor&iacute;a de los Institutos a la localidad.<\/div>\n<div>&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Espacio disponible para acampe.<\/div>\n<div>&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Disponibilidad de espacios deportivos y art&iacute;sticos para el desarrollo del evento<\/div>\n<div>Por otra parte se les informa que las Olimpiadas se realizar&aacute;n los d&iacute;as&nbsp;<strong>9 y 10 de octubre<\/strong>. Se les env&iacute;a &nbsp;la reglamentaci&oacute;n correspondiente para que puedan generar los espacios de encuentro para organizar los equipos.<\/div>\n<div>\n<p>Las delegaciones no podr&aacute;n superar las 50 personas incluidos los delegados, t&eacute;cnicos y autoridades.<\/p>\n<p>Por favor leer atentamente los reglamentos adjuntos para cumplir con los requisitos establecidos y facilitar la organizaci&oacute;n del evento.<\/p>\n<p>Reglamento de Deportes <a title=\"Bases Concursos de Deportes 2014\" href=\"upload\/Reglamento_2014_1.doc\" target=\"_blank\">(AQUI)<\/a>,<\/p>\n<p>Reglamento de Arte <a title=\"Reglamento de Arte 2014\" href=\"upload\/Reglamento_de_Arte_2014.docx\" target=\"_blank\">(AQUI)<\/a><\/p>\n<p>Atentamente. Equipo DGES<\/p>\n<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pago de la primer cuota 2014 de los est&iacute;mulos econ&oacute;micos y los Est&iacute;mulos Econ&oacute;micos Pueblos Originarios<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este a&ntilde;o el beneficio tiene un monto anual de $7.200,00 siendo la 1&deg; cuota $3.200,00 y la segunda&nbsp; a fin de a&ntilde;o de $4.000,00&nbsp; se implemento la confecci&oacute;n del pago a trav&eacute;s del Sistema de Est&iacute;mulos Econ&oacute;micos. Tanto el proyecto de resoluci&oacute;n como el lote de transferencia se realizan por sistema si bien estos procesos son internos para el INFD eran muy necesarios para mantener la consulta por dni del becario actualizada on- line y brindar mayor transparencia y agilidad a la totalidad del proceso de pago. Para esta consulta ingresar a:&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/www.estimuloseconomicos.infd.edu.ar\/\" target=\"_blank\">WWW.estimuloseconomicos.infd.edu.ar<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1>Hace el seguimiento de tu situaci&oacute;n con solo ingresar tu DNI (margen superior derecho de la p&aacute;gina)<\/h1>\n<p class=\"ecxbloque\">A trav&eacute;s de <a href=\"http:\/\/sitrared.me.gov.ar\/infod\/2014\/consultas.aspx\" target=\"_blank\">esta nueva aplicaci&oacute;n<\/a> podr&aacute;s consultar tu situaci&oacute;n en relaci&oacute;n a la solicitud del est&iacute;mulo y a los pagos de las cuotas correspondientes.<br \/>El pago a los renovantes est&aacute; en tr&aacute;mite.<br \/>Consulta el estado en este sistema para saber cu&aacute;ndo estar&aacute; disponible el pago de la primera cuota.<br \/>Una vez que la transferencia fue solicitada, deber&aacute;s aguardar que se acredite el dinero.<\/p>\n<p><strong>&#65279;<\/strong><\/p>\n<p>Novedades referidas a la implementaci&oacute;n de las diferentes l&iacute;neas de becas de estudios.<\/p>\n<p>12 de Mayo<\/p>\n<p><strong>PROG.R.ES.AR y EST&Iacute;MULOS ECON&Oacute;MICOS<\/strong>&nbsp;constituyen pol&iacute;ticas del Estado Nacional que apuntan a profundizar la inclusi&oacute;n de los j&oacute;venes en el sistema educativo.<\/p>\n<p><strong>PROG.R.ES.AR.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Es un apoyo econ&oacute;mico para j&oacute;venes de entre&nbsp;<strong>18 y 24 a&ntilde;os<\/strong>, que no trabajen, trabajen informalmente o tengan un&nbsp;<strong>salario<\/strong>&nbsp;<strong>menor al m&iacute;nimo vital y m&oacute;vil<\/strong>, a fin de que puedan completar sus estudios de cualquier nivel educativo.<\/li>\n<li>Este Programa brindar&aacute; asistencia adicional para la inserci&oacute;n laboral de los j&oacute;venes a trav&eacute;s del Ministerio de Trabajo y para el cuidado de los hijos a trav&eacute;s del Ministerio de Desarrollo Social cuando fuera necesario para facilitar el estudio.<\/li>\n<li>El&nbsp; monto anual es de&nbsp;<strong>$ 7.200<\/strong>&#8211;<\/li>\n<\/ul>\n<p>La inscripci&oacute;n se puede realizar a trav&eacute;s de:&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.progresar.anses.gob.ar\/\">www.progresar.anses.gob.ar<\/a>&nbsp;completando el formulario de inscripci&oacute;n, o bien, de modo presencial en cualquier oficina de Anses.<\/p>\n<p><strong>Est&iacute;mulos Econ&oacute;micos<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Los Est&iacute;mulos Econ&oacute;micos y los Est&iacute;mulos Econ&oacute;micos Pueblos Originarios forman parte de una pol&iacute;tica de promoci&oacute;n de la opci&oacute;n por la docencia, promueven la igualdad de oportunidades y facilitan el acceso, la permanencia y el egreso de estudiantes en condiciones socio-econ&oacute;micas desfavorables.<\/li>\n<li>Podr&aacute;n ser beneficiarios de los est&iacute;mulos los estudiantes de entre&nbsp;<strong>25 a&ntilde;os<\/strong>&nbsp;y&nbsp;<strong>40 a&ntilde;os<\/strong>&nbsp;<strong>que ingresen a las carreras de formaci&oacute;n docente<\/strong>&nbsp;priorizadas por la jurisdicci&oacute;n y los&nbsp;<strong>estudiantes ingresantes<\/strong>&nbsp;pertenecientes a Pueblos Originarios.<\/li>\n<li>El monto del est&iacute;mulo ser&aacute; de $7.200 pesos anuales, a pagarse en 2 cuotas ($3.200 y $4.000 pesos respectivamente), para los estudiantes seleccionados por un per&iacute;odo de cuatro a&ntilde;os.<\/li>\n<li>Para postularse necesitar&aacute;n tener&nbsp;de entre&nbsp;<strong>25 a&ntilde;os y 40 a&ntilde;os<\/strong>, CUIL, el correo electr&oacute;nico que utilicen habitualmente, completar el formulario de inscripci&oacute;n&nbsp;&nbsp;y entregar la documentaci&oacute;n solicitada en su Instituto Superior antes de la fecha de cierre de la convocatoria.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La inscripci&oacute;n a&nbsp;Est&iacute;mulos Econ&oacute;micos&nbsp;&nbsp;y a&nbsp;Est&iacute;mulos Econ&oacute;micos Pueblos Originarios&nbsp;se encuentra abierta desde el&nbsp;12 de mayo hasta el 8 de junio&nbsp;inclusive y se realiza a trav&eacute;s de:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.estimuloseconomicos.infd.edu.ar\/\">www.estimuloseconomicos.infd.edu.ar<\/a><\/p>\n<p>A continuaci&oacute;n se adjunta el cuadro con las carreras de Formaci&oacute;n Docente priorizadas para los&nbsp;Est&iacute;mulos&nbsp;econ&oacute;micos&nbsp;para el a&ntilde;o 2014. Es necesario aclarar que los&nbsp;Est&iacute;mulos&nbsp;Econ&oacute;micos&nbsp;Pueblos Originarios&nbsp;son para todas las carreras de Formaci&oacute;n&nbsp;Docente de los institutos de&nbsp;gesti&oacute;n&nbsp;estatal de la Provincia.<\/p>\n<table style=\"width: 589px;\" border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\" width=\"11%\">\n<p><strong>N&ordm;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td rowspan=\"2\" width=\"34%\">\n<p><strong>Instituto<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"53%\" valign=\"top\">\n<p><strong>Formaci&oacute;n&nbsp;&nbsp;Docente<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"53%\" valign=\"top\">\n<p><strong>Carrera<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"11%\">\n<p>6002<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"34%\">\n<p>Escuela Pcial. de Bellas Artes&nbsp;&nbsp;&ldquo;Tom&aacute;s Cabrera&rdquo;<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"53%\">\n<p>Profesorado de Artes en Artes Visuales<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"11%\">\n<p>6003<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"34%\">\n<p>Escuela Sup. De M&uacute;sica de&nbsp;la Provincia.&nbsp;&nbsp;&ldquo;Jos&eacute; Lo Giudice&rdquo;<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"53%\">\n<p>Profesorado de Artes en M&uacute;sica<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\" width=\"11%\">\n<p>6004<\/p>\n<\/td>\n<td rowspan=\"3\" width=\"34%\">\n<p>Instituto Superior del Profesorado de Arte<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"53%\" valign=\"top\">\n<p>Profesorado de Danza con Orientaci&oacute;n de Danza Contempor&aacute;nea<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"53%\" valign=\"top\">\n<p>Profesorado de Danza con Orientaci&oacute;n de Danza Folkl&oacute;rica<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"53%\" valign=\"top\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Profesorado de Teatro<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"11%\">\n<p>6015<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"34%\">\n<p>Instituto Superior de Formacion Docente<\/p>\n<p>EMBARCACI&Oacute;N<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"53%\" valign=\"top\">\n<p>Profesorado de Educaci&oacute;n Especial con Orientaci&oacute;n en Discapacidad Intelectual<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"11%\">\n<p>6019<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"34%\">\n<p>Instituto de Educaci&oacute;n Superior<\/p>\n<p>&nbsp;JOAQU&Iacute;N V. GONZ&Aacute;LEZ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"53%\" valign=\"top\">\n<p>Profesorado de Educaci&oacute;n Especial con Orientaci&oacute;n en Discapacidad Intelectual<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"11%\" valign=\"top\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>6023<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"34%\" valign=\"top\">\n<p>Instituto de Ens. Superior<\/p>\n<p>&ldquo;Dr. Alfredo Loutaif&rdquo;<\/p>\n<p>OR&Aacute;N<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"53%\">\n<p>Profesorado de Ingl&eacute;s<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"11%\" valign=\"top\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>6024<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"34%\" valign=\"top\">\n<p>Instituto de Educaci&oacute;n Superior \u00abRep&uacute;blica de Colombia\u00bb<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"53%\">\n<p>Profesorado de Danza con Orientaci&oacute;n de Danza Folkl&oacute;rica<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"11%\" valign=\"top\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>6025<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"34%\" valign=\"top\">\n<p>&nbsp;&nbsp;Instituto Superior de &nbsp;&nbsp;&nbsp;Formaci&oacute;n Docente<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"53%\">\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Profesorado de Ingles<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"11%\" valign=\"top\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>6032<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"34%\" valign=\"top\">\n<p>Escuela Provincial de M&uacute;sica y Danzas Tradicionales Argentinas<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"53%\">\n<p>Profesorado de Artes en M&uacute;sica<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"11%\" valign=\"top\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>6043<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"34%\" valign=\"top\">\n<p>Instituto de Educaci&oacute;n Superior N&deg; 6043<\/p>\n<p>Extensi&oacute;n &Aacute;ulica&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Cerrillos<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"53%\">\n<p>Profesorado de 3&deg; Ciclo de la EGB y de la Educaci&oacute;n Polimodal en Econom&iacute;a<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"11%\" valign=\"top\">\n<p>6021<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"34%\" valign=\"top\">\n<p>Instituto de Educaci&oacute;n Superior \u00abJuan Carlos D&aacute;valos<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"53%\">\n<p>Profesorado de 3&deg; Ciclo de la EGB y de la Educaci&oacute;n Polimodal en Econom&iacute;a<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>An&aacute;lisis y debate reglamentaci&oacute;n Normativa para la creaci&oacute;n y funcionamiento de Centros de Estudiantes.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Teniendo en cuenta la ley <strong><a title=\"Ley 26877\" href=\"upload\/REPRESENTACION_ESTUDIANTIL.rtf\" target=\"_blank\">Ley 26.877 <\/a><\/strong>es que pretendemos reformular la normativa jurisdiccional sobre centros de estudiantes para el Nivel Superior de gesti&oacute;n Estatal: la <strong><a title=\"DISP. 128 Centro de Estudiantes\" href=\"upload\/Disp._128-05_centros_de_estudiantes.pdf\" target=\"_blank\">Disp. 128-05 <\/a><\/strong>, en base a la Ley Provincial de Centros de Estudiantes N&deg;&nbsp;<strong><a title=\"Ley 6616 Autor&iacute;zase funcionamiento de Centros de Estudiantes\" href=\"upload\/LEY_N_6616_-_Centro_de_Estudiantes.doc\" target=\"_blank\">6616 <\/a><\/strong> de 1991.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con los equipos t&eacute;cnicos de la Direcci&oacute;n hemos elaborado un Documento Borrador para que sea analizado y debatido entre <em>los estudiantes<\/em> de los institutos. Sus aportes ser&aacute;n sistematizados para luego realizar una instancia de discusi&oacute;n y consenso en un Encuentro de Estudiantes, en fecha a confirmar, a mediados del mes de mayo. Al mismo concurrir&aacute;n entre dos y tres representantes de cada instituto, con los aportes realizados en sus respectivas instituciones.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Intenci&oacute;n es que cada Instituci&oacute;n brinde los <em>medios y los tiempos necesarios<\/em> para que los estudiantes puedan leer el Documento Borrador en una jornada o media jornada (de acuerdo a su criterio) y elaboren la propuesta de <em>toda<\/em> la instituci&oacute;n, teniendo en cuenta los aportes de los distintos cursos y carreras.<\/p>\n<p>Borrador Documento Marco Centro de Estudiantes. <a title=\"Borrador Documento Marco CE\" href=\"upload\/BORRADOR_DOCUMENTO_MARCO_CENTRO_DE_ESTUDIANTES.doc\" target=\"_blank\">AQUI<\/a><\/p>\n<p>Cuadro de sistematizaci&oacute;n Observaciones. <a title=\"Cuadro de sistematizacion observaciones\" href=\"upload\/Cuadro_de_Sistematizacion_Observaciones.xls\" target=\"_blank\">AQUI<\/a><\/p>\n<p>Desde ya, agradecida nuevamente por vuestro apoyo y compromiso de siempre.<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Alfonsina Barraza<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Directora<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Direcci&oacute;n General de Educaci&oacute;n Superior<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Taller: \u00abAprender a Ense&ntilde;ar con TIC\u00bb <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El pr&oacute;ximo 21 de Abril se dar&aacute; inicio a los Talleres para estudiantes&nbsp; de Profesorados de la provincia de Salta &ldquo;Aprender a Ense&ntilde;ar con TIC&rdquo; destinado a&nbsp; estudiantes del tercer y cuarto a&ntilde;o de los profesorados secundarios en el Marco del Programa Conectar Igualdad. El mismo busca incluir desde las Pr&aacute;cticas distintos escenarios de ense&ntilde;anza- aprendizaje en torno a las TIC as&iacute; como la apropiaci&oacute;n de herramientas para la generaci&oacute;n de contenidos y materiales did&aacute;cticos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lugar de realizaci&oacute;n: Institutos de Formaci&oacute;n Docente (IFD) cubiertos por el programa Conectar Igualdad<\/p>\n<p>Duraci&oacute;n: 6 Encuentros<\/p>\n<p>Modalidad: Semi-presencial<\/p>\n<p>Fechas:<\/p>\n<p>Inicio: 21 de Abril<\/p>\n<p>Cierre: 27 de Junio&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>Carga horaria total: 40 hs. reloj<\/p>\n<p>Destinatarios: Estudiantes de Tercer y Cuarto A&ntilde;o de Profesorados para Educaci&oacute;n Secundaria.<\/p>\n<p>Responsables de la Capacitaci&oacute;n&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>Equipos Institucionales de Capacitaci&oacute;n;&nbsp; Docentes de Pr&aacute;ctica y Residencia; Referentes TIC Institucionales del programa Conectar Igualdad; Equipos T&eacute;cnicos Territoriales del programa Conectar Igualdad<\/p>\n<p>El Taller estar&aacute; a cargo de los docentes de las pr&aacute;cticas y residencia en conjunto con los Referentes TIC Institucionales, con coordinaci&oacute;n del ETT y el Coordinador de carrera .Para mayor detalle se adjunta datos de contacto del ETJ del Nivel Superior; Arredes Javier a quien pueden acudir por cualquier inquietud en relaci&oacute;n al mismo o cualquier consideraci&oacute;n respecto al Programa Conectar Igualdad. Su correo electr&oacute;nico es <a href=\"mailto:arredesjavier@yahoo.com.ar\">arredesjavier@yahoo.com.ar<\/a><\/p>\n<p class=\"normalweb1\">&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Seminarios virtuales 2014<\/strong><\/p>\n<p>Jueves 27 de Marzo<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se encuentra abierta la inscripci&oacute;n a los Seminarios Virtuales dirigidos a docentes y estudiantes de los ISFD. Las vacantes son limitadas y de car&aacute;cter gratuito. No se otorga puntaje y se entrega constancia de participaci&oacute;n.<\/p>\n<p>La inscripci&oacute;n es en l&iacute;nea y debe realizarse en:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/red.infd.edu.ar\/formacion_destinatarios.php?tar=5\" target=\"_blank\">http:\/\/red.infd.edu.ar\/formacion_destinatarios.php?tar=5<\/a><\/p>\n<p><strong>Seminarios<\/strong><\/p>\n<div>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Pensamiento pol&iacute;tico latinoamericano y educaci&oacute;n<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Edici&oacute;n de im&aacute;genes digitales<\/strong> Duraci&oacute;n: 5 semanas. Inicio: 9 de abril de 2014. Dirigido a estudiantes y docentes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Una mirada alternativa de las Ciencias. Seminario de Resoluci&oacute;n de Problemas para Estudiantes de Profesorado para Escuela Secundaria en Matem&aacute;tica.<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Una mirada alternativa de las Ciencias. F&iacute;sica para estudiantes de profesorados para la Educaci&oacute;n Secundaria<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Una mirada alternativa de las Ciencias. Las Ciencias en la Formaci&oacute;n Docente. La qu&iacute;mica y su relaci&oacute;n con el hombre.<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Una mirada alternativa de las ciencias: Ciencias de la Tierra<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Seminario Educaci&oacute;n y Memoria<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Una mirada alternativa de las Ciencias. Biolog&iacute;a Nivel secundario.<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Una mirada alternativa de las Ciencias. La ense&ntilde;anza de las ciencias. Herramientas y abordajes desde las nuevas tecnolog&iacute;as. Matem&aacute;tica Primaria.<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>La ciudad contempor&aacute;nea como cuesti&oacute;n. Herramientas y abordajes desde la geograf&iacute;a urbana.<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes y docentes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Una mirada alternativa de las Ciencias. La ense&ntilde;anza de las ciencias. Herramientas y abordajes desde las nuevas tecnolog&iacute;as. Matem&aacute;tica Inicial.<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Una mirada alternativa de las Ciencias. Ciencias Naturales Nivel Primario.<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Una mirada alternativa de las ciencias: Ciencias Naturales Nivel Inicial<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Una mirada alternativa de las ciencias. Ciencia y Sociedad<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Presentaciones visuales<\/strong> Duraci&oacute;n: 5 semanas. Inicio: 9 de abril de 2014. Dirigido a estudiantes y docentes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>TIC en el aula<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Pr&aacute;cticas de lectura y escritura en la Educaci&oacute;n Superior. Nivel inicial y primario.<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Pr&aacute;cticas del Lenguaje, Discurso y Sociedad. Nivel secundario.<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Educaci&oacute;n Sexual Integral<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del ISFD.<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"290\" valign=\"top\">\n<p><strong>Educaci&oacute;n y ampliaci&oacute;n de derechos<\/strong> Duraci&oacute;n: 8 semanas. Inicio: 7 de mayo de 2014. Dirigido a estudiantes del IS<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Becas y Estimulos para estudiantes de Nivel Superior- Salta<\/strong><\/p>\n<p>Miercoles 05 de Febrero 2014&#65279;<\/p>\n<p>Para ver y conocer sobre las <strong>Becas Bicentenario<\/strong> y <strong>Est&iacute;mulos Econ&oacute;micos<\/strong> seguir los siguientes enlaces:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.becasbicentenario.gov.ar\/\">www.becasbicentenario.gov.ar<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.estimuloseconomicos.infd.edu.ar\/\">www.estimuloseconomicos.infd.edu.ar<\/a><\/p>\n<p>Para ver y conocer sobre las <strong>Becas del Subprograma de Becas de la provincia<\/strong> de Salta seguir los siguientes enlaces:<\/p>\n<p><a title=\"www.edusalta.gov.ar\" href=\"http:\/\/www.edusalta.gov.ar\/\" target=\"_blank\">www.edusalta.gov.ar<\/a><\/p>\n<p><a title=\"sga.edusalta.gov.ar\/\/becasprovinciales\" href=\"http:\/\/sga.edusalta.gov.ar\/becasprovinciales\" target=\"_blank\">sga.edusalta.gov.ar\/\/becasprovinciales<\/a><\/p>\n<p>Ante cualquier duda por <strong>Beca Bicentenario<\/strong> y <strong>Est&iacute;mulos Econ&oacute;micos<\/strong> comunicarse con el &Aacute;rea Pol&iacute;ticas Estudiantiles de la Direcci&oacute;n General de Educaci&oacute;n Superior de Salta.<\/p>\n<p>Referente Jurisdiccional: Prof. Mariela Capaldo<\/p>\n<p>e-mail:<a href=\"mailto:marielact@yahoo.com\"> marielact@yahoo.com<\/a><\/p>\n<p>Equipo T&eacute;cnico: Lisandro Bruno<\/p>\n<p>e-mail: <a href=\"mailto:lisandrobruno16@hotmail.com\">lisandrobruno16@hotmail.com<\/a><\/p>\n<p>Asistente Administrativo: Benjam&iacute;n Beltr&aacute;n<\/p>\n<p class=\"style51\">e-mail: <a href=\"mailto:benja6005@hotmail.com\">benja6005@hotmail.com<\/a><\/p>\n<p class=\"style51\">Tel&eacute;fonos: 0387- 4 210060\/2 0387- 4373089<\/p>\n<p class=\"style51\">Ante cualquier duda por <strong>Becas del Subprograma de Becas de la Provincia<\/strong> comunicarse con el subprograma de Becas de la Provincia.<\/p>\n<p class=\"style51\">Email:<\/p>\n<p class=\"style51\"><a href=\"mailto:becasnivelsuperior@salta.gov.ar\">becasnivelsuperior@salta.gov.ar<\/a><a href=\"mailto:becasnivelsuperior@gmail.com\">becasnivelsuperior@gmail.com<\/a><\/p>\n<p class=\"style51\">Tel&eacute;fonos: 0387- 4370606 Internos 14 &#8211; 15 -18<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p>Estimados<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p><strong>El Programa Nacional de Becas Bicentenario abri&oacute; la Convocatoria Renovantes Plan Nacional de Becas Bicentenario, la Inscripci&oacute;n estar&aacute; abierta hasta el d&iacute;a 31 de Diciembre para la renovaci&oacute;n 2014. La p&aacute;gina de Becas Bicentenario es:<\/strong><\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/www.becasbicentenario.gov.ar\">www.becasbicentenario.gov.ar<\/a><\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p>Link de acceso directo para ingresar a hacer la renovaci&oacute;n 2014:<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><a href=\"http:\/\/200.51.229.56\/becas\/\" target=\"_blank\">Ingres&aacute; AQU&Iacute;<\/a><\/strong><\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: left;\">&nbsp;REGLAMENTO GENERAL VIGENTE<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Programa Nacional de Becas Universitarias:<\/strong><\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/dl.dropboxusercontent.com\/u\/46504642\/ME\/RSPU_2751_13.pdf\" target=\"_blank\">Descargar Reglamento General del Programa<\/a><\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\">&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Adem&aacute;s de los requisitos Generales dispuestos en inciso 6.1<\/strong><\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p>-Sin l&iacute;mite de edad.<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p>-Ser alumno regular de la misma carrera por la cual obtuvo el beneficio previamente, dictada bajo modalidad presencial en una Universidad Nacional, Provincial, Instituto Universitario Nacional o establecimientos dependientes del INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACION TECNOL&Oacute;GICA o del INSTITUTO NACIONAL DE FORMACI&Oacute;N DOCENTE<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p>-Los postulantes deber&aacute;n acreditar, adem&aacute;s de los requisitos dispuestos anteriormente, la cantidad de materias aprobadas que exige el Reglamento.<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<img decoding=\"async\" title=\"benjam&iacute;n beltran\" src=\"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/descarga.png\" border=\"0\" alt=\"benjam&iacute;n beltran\"><\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p>ART&Iacute;CULO 45.- A los efectos del control de regularidad acad&eacute;mica de los alumnos<br \/> que obtuvieron el beneficio como ingresantes en el a&ntilde;o 2012 y 2013, los requisitos<br \/> acad&eacute;micos para renovar la beca ser&aacute;n:<br \/> a- En el PRIMER (1&ordm;) a&ntilde;o de la carrera se deber&aacute; acreditar haber cursando como<br \/> m&iacute;nimo el CINCUENTA POR CIENTO (50%) de las asignaturas seg&uacute;n el plan de<br \/> estudios.<br \/> b- Para la renovaci&oacute;n de la beca en el SEGUNDO (2&ordm;) a&ntilde;o de la carrera, se deber&aacute;<br \/> acreditar haber aprobado como m&iacute;nimo DOS (2) materias correspondientes al a&ntilde;o<br \/> anterior seg&uacute;n el plan de estudios<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\"><strong>&#65279;<br \/><\/strong><\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\"><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\"><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center;\"><strong>OLIMPIADA DEPORTIVA Y ARTISTICA&nbsp;<\/strong><strong>&ldquo;INTEGRACION 2013 &#8211; CACHI\u00bb<\/strong><\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: left;\">&nbsp;<\/p>\n<p>En un marco multitudinario y festivo se realizaron en la ciudad de Cachi los d&iacute;as 03 y 04 de Octubre las 2&deg; Olimp&iacute;adas Deportivas, Art&iacute;sticas y Culturales de Nivel Superior &ldquo;INTEGRACI&Oacute;N 2013&rdquo;, destinadas a estudiantes de tecnicaturas y profesorados dependientes del Ministerio de Educaci&oacute;n, Ciencia y Tecnolog&iacute;a.<\/p>\n<p>El objetivo de la jornada fue promover la integraci&oacute;n de los j&oacute;venes de la provincia que se encuentran cursando la Educaci&oacute;n Superior. Objetivo alcanzado con la participaci&oacute;n de Institutos de toda la Provincia en su extensa Geograf&iacute;a<\/p>\n<p>El acto oficial de apertura tuvo lugar &nbsp;este viernes en el Complejo Deportivo Municipal de Cachi. Participaron del mismo la intendenta local,&nbsp;<strong>Fany Flores<\/strong>, la directora General de Educaci&oacute;n Superior,&nbsp;<strong>Alfonsina Barraza<\/strong>, el rector del Instituto Superior de Cachi,&nbsp;<strong>Luis Colque<\/strong>, y autoridades de otros Institutos y autoridades locales.<\/p>\n<p>De los deportes y presentaciones art&iacute;sticas formaron parte m&aacute;s de 1300 estudiantes y docentes de 30 instituciones de Nivel Superior de la Provincia.<\/p>\n<p>Las actividades iniciaron con la llegada de la Antorcha Ol&iacute;mpica llegada desde Payogasta distante a 11 Km en manos de los alumnos de los establecimientos presentes y tambi&eacute;n recorri&oacute; calles de Cachi.<\/p>\n<p>Las categor&iacute;as deportivas en las que participaron los alumnos fueron f&uacute;tbol, v&oacute;ley, b&aacute;squet (femenino y masculino), nataci&oacute;n y atletismo.<\/p>\n<p>En las categor&iacute;as art&iacute;sticas, fueron numerosas las presentaciones en danza, performance, canto y teatro, as&iacute; tambi&eacute;n como dibujo, pintura, artes textiles y murales.<\/p>\n<p>Al finalizar la jornada, la Copa Challenger que es otorgada a la Instituci&oacute;n que al cierre de la Olimpiada haya sumado m&aacute;s puntos fue obtenida por los alumnos del Instituto 6044 Escuela de Cadetes del Servicio Penitenciario de la Capital salte&ntilde;a.<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: left;\"><strong>FOTOS<\/strong><\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\"><strong><a title=\"v&iacute;deos olimpiadas\" href=\"index.cgi?wid_item=78&amp;wid_seccion=36\">VIDEOS<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong>TABLA DE RESULTADOS POR EQUIPOS<\/strong><\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>DISCIPLINA<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>1&deg; LUGAR<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>2&deg; LUGAR<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>3&deg; LUGAR<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>4&deg; LUGAR<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>VOLEY FEMENINO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6026<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6017<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>CRUZ ROJA<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6001<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>VOLEY MASCULINO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6045<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6017<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6026<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6006<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>FUTBOL FEMENINO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6044<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6001<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6045<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>CRUZ ROJA<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>FUTBOL MASCULINO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6045<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6052<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6044<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6021<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>BASQUET FEMENINO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6045<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6026<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6044<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>&#8211;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>BASQUET MASCULINO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6017<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6044<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6001<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&#8211;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>ATLETISMO FEMENINO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6044<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6026<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6045<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>CRUZ ROJA<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>ATLETISMO MASCULINO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6045<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6044<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6017- 6028<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>6034<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>NATACION<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>CRUZ ROJA<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>6026<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>6044-6006<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>ARTE VISUAL A-E<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>6002<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&#8211;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&#8211;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&#8211;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>ARTE VISUAL A-G<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>6025<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>6044<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>6051<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>ARTE DANZA<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>6039<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>6006<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>6044<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"115\" valign=\"top\">\n<p><strong>6028<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>PUNTUACION TOTAL POR EQUIPOS<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>1&deg; 6044 Esc. Cadetes Servicio Penitenciario&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 860 pts.<\/strong><\/p>\n<p><strong>2&deg; 6045 Esc. Cadetes de la Polic&iacute;a de la Provincia&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 640 pts.<\/strong><\/p>\n<p><strong>3&deg; 6026 Instituto de Educaci&oacute;n Superior de Rosario de Lerma&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 500 pts.<\/strong><\/p>\n<p><strong>4&deg; 6017 Instituto de Educaci&oacute;n Superior de Guemes&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 400 pts.<\/strong><\/p>\n<p><strong>5&deg; 8034 Instituto de la Cruz Roja &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 300 pts.<\/strong><\/p>\n<p><strong>6&deg; 6001 IES Gral Belgrano (Ex Normal)- 6006 IES Prof de Ed.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;Especial y Nivel Inicial&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 230 pts.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>Atletismo<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>100 mts llanos masculino<\/strong><\/p>\n<p><strong>1&deg; <\/strong>Sosa Andr&eacute;s 6045<\/p>\n<p><strong>2&deg; <\/strong>Leiva Julio 6045<\/p>\n<p><strong>3&deg; <\/strong>Beleizan Mauro 6044<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>100 mts llanos femenino<\/strong><\/p>\n<p><strong>1&deg; <\/strong>Barboza Iris 6026<\/p>\n<p><strong>2&deg; <\/strong>Cardozo F&aacute;tima 6045<\/p>\n<p><strong>3&deg; <\/strong>Arias Marisel 6045<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>&nbsp;Posta femenino<\/strong><\/p>\n<p><strong>1&deg;<\/strong> 6044<\/p>\n<p><strong>2&deg;<\/strong> 6045<\/p>\n<p><strong>3&deg;<\/strong> Cruz Roja<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Posta masculino<\/strong><\/p>\n<p><strong>1&deg;<\/strong> 6045<\/p>\n<p><strong>2&deg;<\/strong> 6017<\/p>\n<p><strong>3&deg;<\/strong> 6028<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Salto en largo masculino<\/strong><\/p>\n<p><strong>1&deg; <\/strong>Medina Pedro 6045<\/p>\n<p><strong>2&deg; <\/strong>Carri&oacute;n Franco Cruz Roja<\/p>\n<p><strong>3&deg; <\/strong>Ortega Fernando 6017<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Salto en largo femenino<\/strong><\/p>\n<p><strong>1&deg; <\/strong>Barboza Iris 6026<\/p>\n<p><strong>2&deg; <\/strong>Orellana Gabriela 6044<\/p>\n<p><strong>3&deg; <\/strong>Urquiza Micaela 6044<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Salto en alto masculino<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; Calpanchay Fabio 6028<\/p>\n<p>2&deg; Aramayo Facundo 6026<\/p>\n<p>3&deg; Zambrano Fernando 6017<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Salto en alto femenino<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; Quipildor Marisol 6028<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Lanzamiento de bala masculino<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; Diaz Ram&oacute;n 6034<\/p>\n<p>2&deg; Borjas Franco 6044<\/p>\n<p>3&deg; Rodriguez Ramiro 6044<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Lanzamiento de bala femenino<\/strong><\/p>\n<p><strong>1&deg; <\/strong>Cajal D&iacute;az B&aacute;rbara Cruz Roja<\/p>\n<p><strong>2&deg; <\/strong>Viveros Nancy 6044<\/p>\n<p><strong>3&deg; <\/strong>Guerra Maira 6044<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Nataci&oacute;n<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>25 mts crol femenino<\/strong><\/p>\n<p><strong>1&deg; <\/strong>B&aacute;rbara Cajal D&iacute;az &nbsp;Cruz Roja<\/p>\n<p><strong>2&deg; <\/strong>Iris Barboza 6026<\/p>\n<p><strong>3&deg; <\/strong>Anah&iacute; Carrazana 6016<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>25 mts crol masculino<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; Mart&iacute;n Morosini Cruz Roja<\/p>\n<p>2&deg; Jos&eacute; Luis Colque 6026<\/p>\n<p>3&deg; Franco Borja 6044<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>50 mts crol femenino<\/strong><\/p>\n<p><strong>1&deg; <\/strong>Julieta Ya&ntilde;ez 6006<\/p>\n<p><strong>2&deg; <\/strong>Iris Barboza 6026<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>50 mts crol masculino<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; Mart&iacute;n Morosini Cruz Roja<\/p>\n<p>2&deg; Jos&eacute; Luis Colque 6026<\/p>\n<p>3&deg; Franco Borja 6044<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>25 mts pecho femenino<\/strong><\/p>\n<p><strong>1&deg; <\/strong>Julieta Ya&ntilde;ez 6006<\/p>\n<p><strong>2&deg; <\/strong>B&aacute;rbara Cajal D&iacute;az Cruz Roja<\/p>\n<p><strong>3&deg; <\/strong>Catalina Pe&ntilde;a 6026<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>25 mts pecho masculino<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; Mart&iacute;n Morosini Cruz Roja<\/p>\n<p>2&deg; Marcelo Buabud 6026<\/p>\n<p>3&deg; Al&iacute; Cantero Cruz Roja<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>50 mts pecho femenino<\/strong><\/p>\n<p><strong>1&deg; <\/strong>B&aacute;rbara Cajal D&iacute;az Cruz Roja<\/p>\n<p><strong>2&deg; <\/strong>Catalina Pe&ntilde;a 6026<\/p>\n<p><strong>3&deg; <\/strong>Alina Gutierrez 6021<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>50 Mts pecho masculino<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; Mart&iacute;n Morosini<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>25 mts espalda femenino<\/strong><\/p>\n<p><strong>1&deg; <\/strong>B&aacute;rbara Cajal D&iacute;az Cruz Roja<\/p>\n<p><strong>2&deg; <\/strong>Iris Barboza 6026<\/p>\n<p><strong>3&deg; <\/strong>Natalia Cruz 6002<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>25 mts espalda masculino<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; Mart&iacute;n Morosini Cruz Roja<\/p>\n<p>2&deg; Ren&eacute; Caiconte 6026<\/p>\n<p>3&deg; Franco Borja 6044<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>50 mts espalda femenino<\/strong><\/p>\n<p><strong>1&deg; <\/strong>B&aacute;rbara Cajal D&iacute;az Cruz Roja<\/p>\n<p><strong>2&deg; <\/strong>Iris Barboza 6026<\/p>\n<p><strong>3&deg; <\/strong>Natalia Cruz 6002<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>50 mts espalda masculino<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; Mart&iacute;n Morosini Cruz Roja<\/p>\n<p>2&deg; Ren&eacute; Caiconte 6026<\/p>\n<p>3&deg; Franco Borja 6044<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Posta mixta 4 x 25 mts libre<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; 6026 de Rosario de Lerma<\/p>\n<p>2&deg; 6002 Tom&aacute;s Cabrera<\/p>\n<p>3&deg; 6044 Esc. Cad. Serv. Penitenciario.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Arte<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Arte textil e indumentaria (AG)<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; Irma Arroyo. Intensa Libertad 6025<\/p>\n<p><strong>Pinturas<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; Irma Ventura Aroyo. Obra Intensa Libertad. 6025<\/p>\n<p>2&deg;&nbsp; Letizia Romano. Obra: Para todos 6025<\/p>\n<p>3&deg; Amanda Apaza. 8034<\/p>\n<p><strong>Dibujo <\/strong><\/p>\n<p>1&deg; Jorge Luis D&iacute;az. Obra:La Pasi&oacute;n.6051<\/p>\n<p>2&deg; Mauro Beleizan y Diego Zuleta. Obra: Cachi 2013. 6044<\/p>\n<p>Menci&oacute;n: Alberto Yurquina. Obra: D&iacute;a de Campo. 6034.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Mural: (AG)<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; En busca de un mundo unido (r&eacute;plica) 6044<\/p>\n<p>2&deg; Aprendizaje hacia el futuro. 6039<\/p>\n<p>3&deg;&nbsp; Sin t&iacute;tulo: Alejo Yamila. 6034<\/p>\n<p>Menci&oacute;n especial: Gladis Marcela Siquila. 6028<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Acuarela (AE)<\/strong><\/p>\n<p><strong>1&deg; <\/strong>Mamapacha: Jos&eacute; Arteza Heber. 6002<\/p>\n<p>2&deg; Por el Camino: Pablo Luis Salva. 6002<\/p>\n<p>3&deg; S\/ t&iacute;tulo: D&eacute;bora Burgos. 6002<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>Arte textil e indumentaria (AE)<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; jugando en las alturas. Sebastian Liquin. 6002<\/p>\n<p>2&deg; S\/ t&iacute;tulo. Fernanda Paola Maman&iacute; Ocampo. 6002<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Mural (AE)<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; Jos&eacute; Artaza Heber. 6002<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>Danzas Categor&iacute;a A (EA)<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; 6004 ISPA<\/p>\n<p>2&deg; 6002 Tom&aacute;s Cabrera<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>Danzas Categor&iacute;a B (EG)<\/strong><\/p>\n<p><strong>Subcategor&iacute;as:<\/strong><\/p>\n<p><strong>a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><strong>Tradicional: <\/strong><\/p>\n<p>1&deg;&nbsp; IES 6028 Carnavalito.<\/p>\n<p>2&deg; IES 6014<\/p>\n<p>3&deg; IES 6044<\/p>\n<p><strong>b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><strong>Contempor&aacute;nea<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; IES 6039<\/p>\n<p>2&deg; IES 6026<\/p>\n<p>3&deg; IES 6006<\/p>\n<p><strong>c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><strong>Expresi&oacute;n corporal<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; 6047<\/p>\n<p><strong>Distinci&oacute;n especial: <\/strong>Coreograf&iacute;a de folclore. Cruz roja.<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Participaci&oacute;n del p&uacute;blico. 6006<\/p>\n<p><strong>Categor&iacute;a Canto D&uacute;o<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; 6045<\/p>\n<p>2&deg; 6047 Ang&eacute;lica Tapia y Josefina Guantay<\/p>\n<p>3&deg; 6002<\/p>\n<p><strong>Categor&iacute;a Grupo<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; 8034. De astillas del mismo palo.<\/p>\n<p>2&deg; 6028. Sin principio ni final. Daniela Guerrero. Diego Apaza.<\/p>\n<p>3&deg; 6049.<\/p>\n<p>Menciones: 6002 Bellas Artes<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 6025 Rosario de Lerma<\/p>\n<p><strong>Categor&iacute;a teatro<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; 6012. Mi mujer es el plomero.<\/p>\n<p>2&deg; 6014. Alicia y sus amigos en una tarde.<\/p>\n<p>3&deg; 6014 Plegaria de un despertar maravilloso.<\/p>\n<p><strong>Canto<\/strong><\/p>\n<p><strong>Categor&iacute;a Solistas<\/strong><\/p>\n<p>1&deg; Milagros Vilte. T&uacute; eres el amor que yo esperaba. Inst. Franklin.<\/p>\n<p>2&deg; Gisela Erika Estrada. Cruz roja.<\/p>\n<p>3&deg; Gonzalo Ezequiel P&aacute;rraga. 6026.<\/p>\n<p><strong>Menciones:<\/strong> Soraya Sonia Edit Flores. 6014.<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cecilia Isabel Lamas. 6026<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Milagros Vilte. Inst. Franklin.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center; vertical-align: top;\"><strong>OLIMPIADA DEPORTIVA Y ARTISTICA<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"text-align: center; vertical-align: top;\"><strong>&ldquo;INTEGRACION 2013 &#8211; CACHI\u00bb<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"vertical-align: top;\"><strong>Para estudiantes del sistema Educativo Superior P&uacute;blico y Privado<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"vertical-align: top;\">La Direcci&oacute;n General de Educaci&oacute;n Superior invita a los alumnos del Nivel a participar de la Olimpiada Deportiva y Art&iacute;stica 2013 a Desarrollarse en la Localidad de Cachi los dias 03 y 04 de Octubre del a&ntilde;o 2013.<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"vertical-align: top;\"><strong>Tienen tiempo para inscribirse hasta el d&iacute;a 20 de Septiembre<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"vertical-align: top;\">Para ver Bases y Condiciones ingresar a:<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"vertical-align: top;\">Bases Concursos de Deporte 2013 <a title=\"Bases concurso de Deportes 2013\" href=\"upload\/Bases_concurso_de_Deportes_2013.doc\" target=\"_blank\">AQU&Iacute;<\/a><\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"vertical-align: top;\">Bases Concurso de Arte 2013 <a title=\"Bases concurso de arte 2013\" href=\"upload\/Bases_concurso_de_arte_2013.doc\" target=\"_blank\"><\/a><a title=\"Base concurso de Arte 2013\" href=\"upload\/Bases_concurso_de_arte_2013_1.doc\" target=\"_blank\">AQUI<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"NormalWeb1\" style=\"vertical-align: top;\"><strong>Esperamos contar con ustedes les hacemos llegar nuestro m&aacute;s afectuoso saludo<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>OLIMPIADA DEPORTIVA Y ARTISTICA<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>&ldquo;INTEGRACION 2013&rdquo;<\/strong><\/p>\n<p><strong>Para estudiantes del sistema Educativo Superior P&uacute;blico y Privado<\/strong>.<\/p>\n<p>La Direcci&oacute;n General de Educaci&oacute;n Superior invita a los alumnos del Nivel a participar de la Olimpiada Deportiva y Art&iacute;stica 2013 &nbsp;a Desarrollarse en Octubre &nbsp;del a&ntilde;o 2013.<\/p>\n<p>Para ver Bases y Condiciones ingresar a:<\/p>\n<p>Bases Concursos de Deporte&nbsp; 2013 <a title=\"Bases concurso de Deportes 2013\" href=\"upload\/Bases_concurso_de_Deportes_2013.doc\" target=\"_blank\">AQU&Iacute;<\/a><\/p>\n<p>Bases Concurso de Arte 2013&nbsp;<a title=\"Bases concurso de arte 2013\" href=\"upload\/Bases_concurso_de_arte_2013.doc\" target=\"_blank\"> <\/a><a title=\"Base concurso de Arte 2013\" href=\"upload\/Bases_concurso_de_arte_2013_1.doc\" target=\"_blank\">AQUI<\/a><\/p>\n<p><strong>Esperamos contar con ustedes &nbsp;les hacemos llegar nuestro m&aacute;s afectuoso saludo<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>Ley Nacional promueve los centros de estudiantes<\/strong><\/p>\n<p>El Poder Ejecutivo promulg&oacute; la ley que establece que las instituciones educativas deben reconocer a los centros de estudiantes como &oacute;rganos democr&aacute;ticos de representaci&oacute;n estudiantil e, incluso, deben promover la participaci&oacute;n y garantizar las condiciones institucionales para su funcionamiento.<\/p>\n<p>Por Decreto 1060\/2013 publicado el 6 de agosto en el Bolet&iacute;n Oficial, se promulg&oacute; la <strong><a title=\"Ley 26877\" href=\"upload\/REPRESENTACION_ESTUDIANTIL.rtf\" target=\"_blank\">Ley &nbsp; N&deg; 26.877<\/a>&nbsp;<\/strong>sancionada el 3 de julio &uacute;ltimo.&nbsp;El Decreto lleva la firma de la presidenta Cristina Fern&aacute;ndez de Kirchner, el Jefe de Gabinete, Juan M. Abal Medina y el ministro de Educaci&oacute;n, Alberto E. Sileoni.<\/p>\n<p>La norma precisa que las autoridades jurisdiccionales y las instituciones educativas p&uacute;blicas de nivel secundario, los institutos de educaci&oacute;n superior e instituciones de modalidad de adultos -incluyendo formaci&oacute;n profesional de gesti&oacute;n estatal y privada, gesti&oacute;n cooperativa y gesti&oacute;n social-, deben reconocer los centros de estudiantes como &oacute;rganos democr&aacute;ticos de representaci&oacute;n estudiantil.Adem&aacute;s, establece que las autoridades y las instituciones deben promover la participaci&oacute;n y garantizar las condiciones institucionales para el funcionamiento de los centros.<\/p>\n<p>Tambi&eacute;n deben arbitrar los medios para: poner en conocimiento de la comunidad educativa la presente ley, y la normativa que se dicte a tal efecto, asesorando y facilitando los medios necesarios que est&eacute;n a su alcance para la creaci&oacute;n y funcionamiento del centro de estudiantes; brindar el apoyo para el desarrollo de las actividades de los centros de estudiantes que se podr&aacute;n realizar en el espacio y tiempo institucional, previo acuerdo entre los representantes estudiantiles y el equipo de conducci&oacute;n; y proporcionar un espacio f&iacute;sico, de acuerdo a la disponibilidad de la instituci&oacute;n.La ley considera que los centros de estudiantes surgen como iniciativa de los estudiantes y podr&aacute;n participar&nbsp;todos aquellos que acrediten serlo, sin otro tipo de requisito.<\/p>\n<p>Seg&uacute;n esta iniciativa, los centros de estudiantes tendr&aacute;n como principios generales:<\/p>\n<ol>\n<li>Fomentar la formaci&oacute;n de los estudiantes en los principios y pr&aacute;cticas democr&aacute;ticas, republicanas y federales, as&iacute; como en el conocimiento y la defensa de los derechos humanos;<\/li>\n<li>Afianzar el derecho de todos los estudiantes a la libre expresi&oacute;n de sus ideas dentro del pluralismo que garantizan la Constituci&oacute;n Nacional y las leyes;<\/li>\n<li>Defender y asegurar el cumplimiento y pleno ejercicio de los derechos estudiantiles;<\/li>\n<li>Contribuir al cumplimiento de las garant&iacute;as vinculadas al derecho de aprender y al reconocimiento de la educaci&oacute;n como bien p&uacute;blico y derecho social;<\/li>\n<li>Colaborar con la inserci&oacute;n de los estudiantes en su &aacute;mbito social orientada al desarrollo de acciones en beneficio del conjunto de la comunidad;<\/li>\n<li>Contribuir al mejoramiento de la calidad de la educaci&oacute;n y al logro de un clima institucional democr&aacute;tico que permita el mejor desarrollo de las actividades educativas;<\/li>\n<li>Promover la participaci&oacute;n activa y responsable del alumnado en la problem&aacute;tica educativa;<\/li>\n<li>Gestionar ante las autoridades las demandas y necesidades de sus representados;<\/li>\n<li>Proponer y gestionar actividades tendientes a favorecer el ingreso, la permanencia y el egreso de sus representados.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Los centros de estudiantes elaborar&aacute;n su propio estatuto en correspondencia con la legislaci&oacute;n nacional y de cada jurisdicci&oacute;n.&nbsp;El Ministerio de Educaci&oacute;n y las autoridades educativas de cada jurisdicci&oacute;n dise&ntilde;ar&aacute;n las campa&ntilde;as de difusi&oacute;n y promoci&oacute;n alentando la creaci&oacute;n y funcionamiento de los centros de estudiantes. En aquellos casos en que las disposiciones de esta ley se vieran incumplidas, los estudiantes y sus &oacute;rganos de conducci&oacute;n podr&aacute;n elevar su reclamo a la autoridad jurisdiccional o nacional, seg&uacute;n corresponda.<\/p>\n<p>La norma permite que los centros de estudiantes reconocidos puedan nuclearse en federaciones jurisdiccionales, regionales y nacionales.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/portales.educacion.gov.ar\/infd\/wp-content\/blogs.dir\/27\/files\/2013\/08\/Ley-Nacional-26877-CentrosdeEstudiantes.pdf\" target=\"_blank\"><strong>Texto completo de la ley<\/strong><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>Convocatoria Nacional para Institutos Superiores de Formaci&oacute;n Docente y T&eacute;cnica Socio Human&iacute;stica<\/strong><\/p>\n<p>\u00abMALVINAS: Memoria, Soberan&iacute;a y Democracia\u00bb<\/p>\n<p>En el marco del 180&ordm; aniversario de la usurpaci&oacute;n de las Islas Malvinas, Georgias y S&aacute;ndwich del Sur, el Ministerio de Educaci&oacute;n de la Naci&oacute;n a trav&eacute;s del programa &ldquo;Educaci&oacute;n y Memoria&rdquo; junto al Instituto Nacional de Formaci&oacute;n Docente (INFD) convocan a estudiantes y docentes de Institutos de Formaci&oacute;n Docente y T&eacute;cnica Socio Human&iacute;stica de todo el pa&iacute;s para producir trabajos escritos o audiovisuales que permitan abordar en el aula y en la comunidad, tem&aacute;ticas ligadas con la cuesti&oacute;n Malvinas.<\/p>\n<p><a title=\"Convocatoria Malvinas\" href=\"upload\/Malvinas%20Convocatoria%20nacional%20ISFD%20y%20TSH.pdf\" target=\"_blank\">Convocatoria&nbsp; AQUI<\/a><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>Seminarios Virtuales 2013<\/strong><\/p>\n<p>Desde el Instituto Nacional de Formaci&oacute;n Docente (INFD), queremos invitarte a participar de los Seminarios Virtuales 2013, que por quinto a&ntilde;o consecutivo se vienen desarrollando con mucho &eacute;xito.<\/p>\n<p>El prop&oacute;sito del &aacute;rea de Pol&iacute;ticas Estudiantiles es desarrollar acciones que promuevan el sentido &eacute;tico, pol&iacute;tico y transformador del futuro docente, su pertenencia institucional y autonom&iacute;a.<\/p>\n<p>Estamos convencidos de que esta l&iacute;nea de acci&oacute;n contribuye a tu formaci&oacute;n como futuro docente, aportando herramientas y materiales para el an&aacute;lisis y la discusi&oacute;n, y ofreciendo un espacio de intercambio con otros estudiantes del pa&iacute;s.<\/p>\n<p><strong>Este a&ntilde;o, hemos ampliado la oferta, con 19 propuestas&nbsp;diferenciadas&nbsp;para distintos destinatarios: estudiantes de profesorados de educaci&oacute;n secundaria, primaria o inicial, y tambi&eacute;n para docentes, que deber&aacute;n tenerse en cuenta&nbsp;a la hora de la inscripci&oacute;n.<\/strong><\/p>\n<p>Esperamos contar con tu participaci&oacute;n en estos espacios y que esta iniciativa sea un aporte para el trabajo de formaci&oacute;n que se desarrolla en&nbsp;los institutos de todo el pa&iacute;s.<\/p>\n<p>Por cualquier consulta, pueden escribirnos a&nbsp;<a href=\"mailto:seminarios-estudiantes@infd.edu.ar\" target=\"_blank\">seminarios-estudiantes@infd.edu.ar<\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Todos los seminarios son gratuitos. Se entrega constancia de participaci&oacute;n (no otorga puntaje).<\/p>\n<p>Para m&aacute;s informaci&oacute;n e inscripci&oacute;n ingresar a&nbsp;<a href=\"http:\/\/red.infd.edu.ar\/formacion.php\" target=\"_blank\">http:\/\/red.infd.edu.ar\/formacion.php<\/a><\/p>\n<p>&iexcl;Esperamos contar con ustedes y les hacemos llegar nuestro m&aacute;s afectuoso saludo!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table style=\"width: 650px;\" border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"700\">\n<p><strong>Instituto Nacional de Formaci&oacute;n Docente<br \/><\/strong>Lavalle 2540 &ndash; 2&ordm; piso 0f. 203<br \/>Tel. 011-4959-2000 int. 2241\/4350<br \/><a href=\"mailto:seminarios-estudiantes@infd.edu.ar\">seminarios-estudiantes@infd.edu.ar<\/a><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"75\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>CONCURSO PROVINCIAL DEL LOGO DEL BICENTENARIO<\/strong><br \/>Haciendo clik <a title=\"Bases para el Concurso Provincial \" href=\"upload\/Bicentenario%20de%20la%20Batalla%20de%20Salta.pdf\" target=\"_blank\">Aqu&iacute;<\/a> entraran a las bases para el concurso Provincial por el Logotipo del Bicentenario de la Batalla de Salta.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>OLIMPIADA DEPORTIVA Y ARTISTICA<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>&ldquo;INTEGRACION 2012&rdquo;<\/strong><\/p>\n<p><strong>Para estudiantes del sistema Educativo Superior Publico y Privado<\/strong>.<\/p>\n<p>La Direcci&oacute;n General de Educaci&oacute;n Superior invita a los alumnos del Nivel a participar de la Olimpiada Deportiva y Art&iacute;stica 2012 &nbsp;a Desarrollarse en Octubre &nbsp;del a&ntilde;o 2012.<\/p>\n<p>Las Disciplinas en las que podr&aacute;n participar son las siguientes:<\/p>\n<p><strong>Deportes<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Futbol 11 Masculino<\/li>\n<li>Futbol 5 Femenino<\/li>\n<li>V&oacute;ley Masculino<\/li>\n<li>V&oacute;ley Femenino<\/li>\n<li>B&aacute;squet Masculino<\/li>\n<li>Atletismo Femenino<\/li>\n<li>Atletismo Masculino<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<strong>Arte<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Dibujo<\/li>\n<li>Dibujo Contempor&aacute;neo<\/li>\n<li>Fotograf&iacute;a<\/li>\n<li>Corto Institucional<\/li>\n<li>Pintura<\/li>\n<li>Grabado<\/li>\n<li>Escultura<\/li>\n<li>Arte textil<\/li>\n<li>Arte Objeto<\/li>\n<li>Performance<\/li>\n<li>Danza<\/li>\n<li>Teatro<\/li>\n<li>Canto<\/li>\n<li>M&uacute;sica Instrumental<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Inicio 15 de Octubre. <\/strong><\/p>\n<p>Para ver Bases y Condiciones ingresar a:<\/p>\n<p><a href=\"index.cgi?wid_seccion=36&amp;wid_item=61\">http:\/\/dges.sal.infd.edu.ar\/sitio\/index.cgi?wid_seccion=36&amp;wid_item=61<\/a><\/p>\n<p><a href=\"index.cgi?wid_seccion=36&amp;wid_item=62\">http:\/\/dges.sal.infd.edu.ar\/sitio\/index.cgi?wid_seccion=36&amp;wid_item=62<\/a><\/p>\n<p>Esperamos contar con ustedes y les hacemos llegar nuestro m&aacute;s afectuoso saludo<\/p>\n<table style=\"width: 650px;\" border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"700\">\n<p><strong>Direcci&oacute;n General de Educaci&oacute;n Superior<br \/><\/strong>San Luis 52<\/p>\n<p>Tel. 0387-4373089&nbsp; 0387-4210060\/62<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Secci&oacute;n orientada a responder a las consultas mas frecuentes de los estudiantes del Nivel y a informar novedades de Inter&eacute;s para el Estudiantado. &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212; Ley 6616&nbsp;Autor&iacute;zase funcionamiento de Centros de Estudiantes. Ley 26.877 Creaci&oacute;n y Funcionamiento de los Centros de Estudiantes Disp. 182\/14 Estatuto tipo para la organizaci&oacute;n y funcionamiento de los Centros de Estudiantes &#8230; <a title=\"Estudiantes\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/estudiantes\/\" aria-label=\"More on Estudiantes\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":790,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1382"}],"collection":[{"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/790"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1382"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1382\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1895,"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1382\/revisions\/1895"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dges-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1382"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}