La Dirección General de Educación Superior (DGES) del Ministerio de Educación y Cultura de la Provincia de Salta invita a toda la comunidad educativa a participar del XIV Encuentro Provincial de Prácticas y Residencias Educativas. Bajo el lema “Habitar el territorio, reinventar la enseñanza”, nos convocamos una vez más para interrogar, debatir y resignificar el lugar de la práctica en la Formación Superior. En un contexto global de mutación cultural y tecnológica, concebimos a la práctica como un espacio vivo, un laboratorio de diseño e innovación pedagógica y un epicentro de transformación social y territorial.
Objetivos
Socializar y debatir propuestas didácticas, metodológicas y dispositivos de gestión de carácter innovador, diseñados para responder creativamente a la complejidad de los entornos actuales, la hibridación y el impacto de la inteligencia artificial.
Sistematizar experiencias situadas de prácticas docentes y prácticas profesionalizantes a través de nuevas arquitecturas didácticas.
Problematizar el uso de herramientas digitales en el nivel superior, superando el mero consumo técnico para analizarlas como transformaciones culturales que reconfiguran los modos de aprender y vincularse.
Poner en valor la producción discursiva y narrativa de docentes, co- formadores y estudiantes como un conocimiento de vanguardia, genuino y original, gestado en el mismo lugar de la intervención en acción.
Problematizar los procesos de construcción de la identidad laboral de los futuros profesionales en escenarios de incertidumbre, revalorizando la toma de decisiones autónomas, el análisis ético del quehacer y el valor formativo del error.
Construir colectivamente horizontes pedagógicos y líneas de acción compartidas que fortalezcan el acompañamiento de las trayectorias estudiantiles reales, garantizando la accesibilidad, la permanencia y el egreso con sentido social.
Ejes
Eje 1: Cartografías y Territorios: Formación, Comunidad y Desarrollo Local.
- Subeje 1.1: Investigación situada, co-producción de saberes y desarrollo local.
- Subeje 1.2: Prácticas profesionalizantes, residencias y vinculación comunitaria.
- Subeje 1.3: Trayectorias reales, inclusión y accesibilidad.
Eje 2: Ecosistemas de Aprendizaje, Hibridación y el Desafío Ético de la IA.
- Subeje 2.1: El currículum habitado en tiempos de cultura digital.
- Subeje 2.2: Inteligencia Artificial, infoesfera y el giro ético-pedagógico.
- Subeje 2.3: Subjetividades, culturas digitales y nueva ciudadanía.
Eje 3: Prácticas de Enseñanza, Profesionalización y Evaluación.
- Subeje 3.1: Mutación didáctica y enseñanza basada en capacidades.
- Subeje 3.2: Alfabetizaciones diversas y producción discursiva.
- Subeje 3.3: Evaluación auténtica y el análisis del error como andamiaje.
- Subeje 3.4: El vínculo pedagógico y el practicante como investigador.
Destinatarios: - Profesores de carreras de Formación Docente y Formación Técnica. - Profesores co-formadores de instituciones asociadas. - Estudiantes de profesorados y tecnicaturas. - Rectores, responsables institucionales, coordinadores institucionales y de carrera. - Organizaciones con convenio.
Formatos de participación
Podés sumarte en cualquiera de nuestras dinámicas.
Conferencias: Instancias de reflexión conceptual con especialistas. Talleres: Espacios inmersivos para co-crear arquitecturas didácticas. Mesas de diálogo y debate: Intercambio horizontal sobre experiencias e inquietudes del territorio. Stands Interactivos: Espacios para la exploración de recursos y producciones institucionales. Laboratorios de Innovación: Experimentos que enriquecen las prácticas profesionales.
Sedes del evento
Sede Salta Capital (ISPA N° 6004 IES N° 6043) Sede Orán (IES N° 6023) Sede Mosconi (IES N°6016) Sede La Poma (IES N° 6037 - 04) Sede Rosario de la Frontera (IES N° 6024) Sede J. V. González (I ES N°6019)
